Il corso mira a fornire conoscenze e competenze sui Disturbi da Uso di Sostanze e Dipendenze Comportamentali. Il percorso didattico, multidisciplinare, è indirizzato a formare professionisti, altamente specializzati, in grado di intervenire con efficacia sulle Dipendenze in più ambiti: clinica ma anche socioeducativa e riabilitativa oltre che mettere in atto una valutazione funzionale, allo scopo di differenziare l’intervento attraverso approcci adeguati ai diversi in base al soggetto.
Gli obiettivi specifici del Corso di perfezionamento sono nove:
1) Fornire una classificazione e gli elementi fondamentali per approcciarsi alle Dipendenze. Conoscere i Disturbi da uso di Stimolanti e conoscere le basi Neurobiologiche del suddetto. Tale obiettivo è assicurato dall’insegnamento “Classificazione e Fondamenti delle Dipendenze”;
2) Esplorare le varie declinazioni, tendenze storiche e socioculturali legate alle dipendenze nonché l’impatto della digitalizzazione sul commercio di sostanze. Tale obiettivo è assicurato dall’insegnamento “Aspetti Storici e Socioculturali delle Dipendenze”;
3) Fornire solide conoscenze teoriche-concettuali circa il Disturbo da Uso di Alcol, esplorando le dinamiche cliniche e sociali del disturbo. Tale obiettivo è assicurato dall’insegnamento “Disturbo da Uso di Alcol: clinica a terapia”;
4) Fornire solide conoscenze teoriche-concettuali circa il Disturbo da Uso di Cannabis, esplorando i criteri diagnostici, le manifestazioni cliniche e le sfide terapeutiche associate all'uso problematico di questa sostanza. Tale obiettivo è assicurato dall’insegnamento “Disturbo da Uso di Cannabis: clinica a terapia”;
5) Fornire solide conoscenze teoriche-concettuali circa il mondo dei nuovi agenti psicotropi, analizzando le Nuove Sostanze Psicoattive (NPS) con un focus su aspetti clinici e legali, e un'esplorazione dei potenziali terapeutici e dei rischi associati agli psichedelici. Tale obiettivo è assicurato dall’insegnamento di “Disturbi da Uso di Stimolanti e Nuove Sostanze Psicoattive: clinica e terapia”;
6) Fornire solide conoscenze e competenze circa le benzodiazepine e gli oppiacei, analizzando, tra le altre cose, il sottile equilibrio tra il loro uso terapeutico e il rischio di dipendenza. Tale obiettivo è assicurato attraverso l’insegnamento di “Disturbi da Uso di Benzodiazepine e Oppiacei: clinica e terapia”.
7) Fornire solide conoscenze e competenze riguardo la complessità della ludopatia e delle dipendenze comportamentali, esplorando i fenotipi clinici del disturbo da gioco d'azzardo e le strategie di trattamento più efficaci Tale obiettivo è assicurato attraverso l’insegnamento di “Gioco d’Azzardo e Dipendenze comportamentali: clinica e terapia”;
8) Fornire solide conoscenze e competenze riguardo l’intersezioni tra dipendenze e altri disturbi psicologici, tra cui la schizofrenia, i disturbi dell'umore e l'ADHD. Tale obiettivo è assicurato attraverso l’insegnamento di “Comorbidità tra Dipendenze e altri Disturbi Psichiatrici”
9) Fornire solide conoscenze e competenze riguardo le strategie di gestione integrata e le innovazioni terapeutiche nei disturbi da uso di sostanze e nelle Dipendenze Comportamentali. Si esplorano approcci farmacologici avanzati e tecniche innovative come la stimolazione cerebrale per affrontare le dipendenze e migliorare gli esiti terapeutici. Tale obiettivo è assicurato attraverso l’insegnamento di “Gestione integrata e innovazioni terapeutiche nei Disturbi da Uso di Sostanze e nelle Dipendenze Comportamentali”
Il Corso di perfezionamento in “ADDICTION PSYCHIATRY” offre prospettive occupazionali in un’ampia gamma di professioni nell’area sanitaria ed educativa. Gli sbocchi occupazionali previsti sono nell’area dell’intervento precoce nel riconoscere gli elementi clinici delle Dipendenze e nel trattamento delle stesse, con possibilità di operare presso enti e strutture, organizzazioni pubbliche, privare o come liberi professionisti.